Dans le cadre du programme du bac théâtre, les 19 élèves de terminale théâtre ont vécu un séjour de 3 jours à Paris riche en rencontres et en émotions ! Au programme, en compagnie de leurs professeures et de la comédienne intervenante :
la découverte de la Cartoucherie et du nouveau spectacle du Théâtre du Soleil, « Ici sont les dragons », avec des dédicaces de la grande Ariane Mnouchkine ;
une visite du Théâtre de l’Aquarium qui pratique l’éco-recylage de décors ;
une visite du musée d’Orsay
un spectacle à la Comédie-Française, « la Cerisaie », de Tchekhov, mis en scène par Clément Hervieu-Léger
une visite de la BNF et un atelier avec les conservateurs du département « arts du spectacle » autour de la pièce « 1789 » (au programme du bac)
une rencontre avec le comédien Sharif Andoura, qui a présenté aux élèves le Conservatoire National d’Art Dramatique de Paris, et une répétition de ses étudiants
des retours de spectacles animés, et une rencontre avec une ancienne élève, Maïann Rodien, actuellement en Licence d’Etudes Théâtrales à la Sorbonne.
3 jours intenses, dont elles ont ramené de beaux souvenirs et de beaux rêves théâtraux.
Les élèves de 6ème4 ont pu échanger avec Victor au sujet de leur sortie du 7 mars 2025 sur le Saumon Atlantique le long de l’Aulne qui leur à notamment permis de découvrir la passe à poissons de Châteaulin avec sa station de comptage. Le navigateur a pu leur montrer des clichés et informations de son long voyage. Il a parlé entre autres du manchot royal et des récifs coralliens. Il se trouve actuellement entre la Polynésie et Auckland en Nouvelle-Zélande. Les conditions météorologiques étaient difficiles avec des creux de 4m et des vents allant jusqu’à 30 nœuds.
20 élèves germanistes de seconde ont eu la chance d’accueillir leurs correspondants allemands venant d’Aurich (au Nord-Ouest de l’Allemagne) du 14 au 21 mars 2025. Les élèves de seconde partiront à leur tour en juin à Aurich. Cet échange bénéficie de subventions de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (OFAJ) et d’Erasmus+.
Lucas et Louise racontent cette semaine riche en rencontres et en activités :
Nous sommes heureux de les avoir accueillis dans notre lycée de Châteaulin pour leur faire découvrir notre façon de vivre en France. Les correspondants sont arrivés vendredi 14 mars à 9 heures et nous les avons accueillis autour d’un petit déjeuner français et différents jeux de cohésion pour apprendre à mieux se connaître.
Le week-end ne fut pas de tout repos pour les Allemands car nous avions de nombreuses activités à faire dans les familles : promenades en bord de mer ou à Huelgoat, activités sportives, culturelles….
Le lundi, la journée a commencé avec un rallye photo ayant pour but de faire découvrir aux Allemands la ville de Châteaulin et ses paysages sous un beau soleil. L’après-midi, les élèves allemands sont partis dans les écoles primaires de Saint-Ségal et de Plomodiern pour faire découvrir l’allemand aux jeunes français à travers des jeux tels que le Bingo.
Le mardi, nous sommes allés tous ensemble découvrir la ville de Brest à travers un jeu d’énigmes. Grâce au téléphérique, nous avons pu accéder aux Capucins pour manger le midi. Ensuite nous avons fait de l’escalade à « The Roof ».
Le mercredi, nous sommes allés visiter Quimper et notamment les alentours de la cathédrale Saint Corentin. Les correspondants en ont profité pour acheter des macarons ou d’autres spécialités françaises. C’était vraiment bien de pouvoir marcher dans les rues pavées, comme l’ont dit quelques correspondants.
Le jeudi, nous avons quitté la terre pour découvrir la mer et l’île d’Ouessant. La traversée en bateau était calme et personne n’a été malade. Un bon repas dans une auberge de jeunesse nous a réchauffés avant une promenade dans la nature pour nous faire découvrir une partie de la faune et de la flore de Ouessant. Le retour au Conquet fût lui aussi calme. Une fois revenus au lycée, nos parents nous attendaient pour que l’on puisse passer un moment de partage ensemble autour d’un repas d’au revoir et d’un concours de photos.
Le lendemain matin, les correspondants sont partis à 8 h et nous leur avons dit « à plus ! » puis nous sommes repartis en cours pour finir cette semaine riche.
Mardi 2 septembre à 8h (Début des cours pour les 6e à 9h ce jour-là)
Rentrée à l’internat :
Niveau accueilli
Rentrée à l’internat
4e et 3e Futsal et 2nde
Lundi 1er septembre à 17h30
1ère et terminale
Mardi 2 septembre à 17h30
Demande d’inscription pendant la période estivale :
Dans le cadre d’un emménagement dans le département du Finistère pendant l’été, si vous nous sollicitez pour une affectation dans un collège ou lycée public pour votre enfant à la rentrée 2025, je vous invite à renseigner le lien Démarches simplifiées ci-après correspondant à votre situation:
Les services départementaux de l’éducation nationale, traiteront votre demande en lien avec notre établissement dans les délais mentionnés dans le formulaire Démarches simplifiées.
Les élèves de la classe de Défense ont rencontré le mardi 18 mars trois officiers étrangers de l’école navale de Lanvéoc. Ensemble, ils ont échangé en anglais et en espagnol sur leurs métiers, leurs passions ainsi que leur vie en Bretagne. L’expérience a été fortement appréciée par tout le monde. Cette action s’inscrit dans le cadre de la semaine des langues 2025. Nous remercions le capitaine de corvette Juan Luis (Armada Española) , le lieutenant Hunter (US Navy) et l’enseigne de vaisseau Jack (Royal Navy) pour leur disponibilité.
Jeudi 6 mars, les 3.4 de l’option théâtre ont par trois fois, dont la dernière devant leurs parents, présenté leur pièce de théâtre : « Des lendemains qui chantent ».
Cette pièce est l’aboutissement du travail réalisé par toute la classe à l’initiative de mesdames Charles et Donal, professeurs d’histoire-géographie. En effet, la classe est inscrite au Concours National de la Résistance et de la Déportation de 2025. Dans ce cadre, la classe s’est engagée dans une production collective et théâtrale afin de répondre au sujet : « Libérer et refonder de la France, 1943/1945 ». Au cours de leurs recherches et des différentes visites effectuées depuis septembre, ils ont découvert les dernières années de l’Occupation et les espoirs soulevés par la Libération à l’échelle de Châteaulin.
Ils ont pour le projet, bénéficié des interventions de Mme Weber, enseignante d’allemand théâtre pour la mise en scène, de l’accompagnement par la chorale de Mme Cottais, professeur d’Éducation muisicale, à travers deux chansons d’époque et enfin de l’aide à l’écriture et la mise en texte de Mme Senneville, dramaturge.
Les élèves se sont largement investis dans le projet et attendent maintenant les résultats du concours prévus pour la fin Mai.
De nombreux personnels, enseignants, parents et élèves se sont donné rendez-vous le samedi 7 juin 2025 au lycée de Châteaulin pour la publication officielle du second tome de l’histoire de la cité scolaire Jean-Moulin réalisé par l’association War an Duchenn intitulé L’essor : 1970 – 2000.
Cinq années après la sortie du premier tome Les premières années : 1958 – 1970 en juin 2020, les rédacteurs et rédactrices ont repris la plume et l’ordinateur pour réaliser un livre de 172 pages de format A4 en couleur grâce à l’aide de nombreux contributeurs et contributrices qui ont fourni des photos et des témoignages personnels.
Samedi matin, ils étaient accueillis par le proviseur Tanguy Kervarec et le secrétaire Yohann Guiavarc’h, qui ont permis l’accès aux archives, en particulier aux photos de classes et contribué ainsi à la réalisation du livre.
Jean-Pierre Quéméner, président de l’association War an Duchenn créée en 2019, a remercié les nombreux souscripteurs pour leur soutien, les nombreux contributeurs pour leurs témoignages écrits, et, en particulier, la trésorière Renée Ribeyre, qui a réalisé la maquette de l’ouvrage.
Il a qualifié ce livre comme étant le résultat d’un PAE, projet d’action éducative, c’est-à-dire un projet pédagogique transversal et interdisciplinaire regroupant des témoignages d’élèves, d’enseignants et de personnels relatant une partie de leur vie à un moment où toutes et tous étaient bien plus jeunes. Quoi de mieux que le souvenir pour conserver sa jeunesse et son énergie et s’ouvrir ainsi sur le monde, comme ce fut le cas lors de ces trois dernières décennies du XXe siècle ?
Le proviseur Tanguy Kervarec a ensuite remercié tous les protagonistes de cette belle aventure qui s’inscrit dans la tradition de la cité scolaire qui a dû lutter dans les années 1960 pour devenir un établissement autonome et qui a pu par la suite se développer pour atteindre actuellement un millier d’élèves. Selon lui, cet esprit « Jean Moulin » demeure encore actuellement. Il s’agit d’un bon sens qui, grâce à la stabilité des personnels, aboutit à une certaine curiosité dans tous les domaines, à une volonté constante de solidarité et de résistance et à une ouverture sur l’environnement et le monde.
L’ouvrage est actuellement en vente à la « Maison qui pousse » de Châteaulin, aux centres Leclerc de Châteaulin et Crozon, au magasin « L’îlot Kdo » de Telgruc et au « Super » U de Plogonnec.
Pour clore un chapitre sur l’environnement et faire écho à l’exposition du Goethe Institut accueillie par le CDI en novembre, les élèves germanistes de seconde ont créé, par binômes, des affiches sur le thème de l’environnement. Tous les personnels de la cité scolaire ont été invités à choisir leur affiche préférée, et les gagnants ont été récompensés par de petits lots. Et vous, laquelle préférez-vous ? Bravo à tous les participants pour leur beau travail ! Voici les résultats (46 votants) :
1ère place avec 17 votes : affiche n° 3
2ème place avec 15 votes : affiche n° 5
3ème place avec 8 votes : affiche n° 6 Les trois binômes gagnants ont eu des petits lots ce matin.
Cité Scolaire Jean Moulin 