Willkommen in Lübeck ! Nos aventures en Allemagne ! (2)

Samedi 1er avril, nous avons profité du week-end afin de nous reposer après ce voyage en avion assez fatigant. Le petit-déjeuner s’est bien passé, Killian a même mangé du barbecue dès 9h du matin ! Ce matin-là, nous avons aussi eu une petite surprise de la part de Frau Liot… Elle nous a gentiment envoyé un message pour nous annoncer que nous aurions une évaluation lundi dans le train vers Hamburg! Au bout de 30 minutes, nous avons enfin compris que c’était un poisson d’avril !

Certains sont ensuite allés à la plage au bord de la Mer Baltique, d’autres comme Lizaig, Lucie, Océane, Coleen et leurs correspondantes sont allées faire du shopping dans Lübeck et quelques-uns ont été voir des matchs de sport. Eva, Gabrielle et Vianne ont passé l’après-midi ensemble. Léna a même été à Berlin et Killian a fait du kart ! Samedi soir, beaucoup ont profité du soleil rayonnant pour manger dans le jardin le premier barbecue de l’année.

Dimanche 2 avril, nous nous sommes tous reposés car nous étions tous très fatigués après ces deux premiers jours « auf Deutsch » (en allemand) ! Il faut habituer notre cerveau à la nouvelle langue et c’est assez compliqué ! Nous avons tous passé la soirée au bowling et nous nous sommes affrontés dans des équipes mixtes franco-allemandes. Les 2 parties étaient vraiment très drôles, nous nous sommes tous bien amusés. Ce week-end était vraiment TOLL! (super)

Lundi 3 avril, nous nous sommes retrouvés à la gare pour prendre le train direction Hamburg, la 2ème plus grande ville d’Allemagne à seulement 45 minutes de Lübeck. Pour certains, c’était la première fois qu’ils voyageaient en train. Cette expérience s’est poursuivie avec notre premier trajet en métro pour aller sur le port et dans la vieille ville. Nous avons visité le quartier de la « Speicherstadt » regroupant d’anciens hangars où étaient stockés autrefois des épices, du café et tout autre produit venant du monde entier. Nous avons même pu monter en haut du Elbphilarmonie récemment ouvert au public après des années de travaux. Ensuite, nous avons pris le bateau et rejoint le quartier du Reeperbahn, comprenant de nombreux bars et restaurants. Nous sommes allés déjeuner près de l’église St. Michaelis, puis le groupe a pris le bus jusqu’à la Rathaus (mairie). Nous avons fait du shopping pendant notre temps libre. Une fois tous les correspondants réunis, nous avons vite filé pour aller à la gare et prendre le train nous ramenant vers Lübeck.

Bis bald! (A bientôt!)
Gabrielle M., Vianne B. et Nolwenn P.

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Willkommen in Lübeck ! Nos aventures en Allemagne !

 

Article rédigé par les élèves de 3ème actuellement en voyage scolaire en Allemagne :

Hier, jeudi 30 mars, nous avons atterri à Hamburg où nous avons été chaleureusement accueillis par nos correspondants allemands.

Le voyage en avion a été assez long mais tout s’est bien déroulé pour tout le monde, certains en ont profité pour dormir, sauf Nolwenn qui a broyé la main de Lena tellement elle a eu peur !

En attendant nos bagages, on aurait tous bien voulu dormir (encore… ) mais on était si « aufgeregt » (excités) que nous avons vite oublié la fatigue !
On a ensuite pu échanger avec nos corres’ lors du pot d’accueil au collège St. Jürgen pendant lequel Monsieur Papbst, le Proviseur, a fait un discours.  Il savait parler un peu français (vraiment très peu). Ensuite, pour la plupart, nous sommes rentrés en voiture car nous avions de grosses valises, mais dès le lendemain, nous avons pris des vélos pour rejoindre les cours.
On a été séparés en plusieurs groupes pour intégrer différentes classes dans l’établissement pendant 2 heures. Après, nous avons fait un rallye au sein de l’école pendant que les Allemands poursuivaient leur matinée de cours. Certains élèves sont venus vers nous pour nous souhaiter la bienvenue dans un français très approximatif, parfois en anglais, et cela nous a fait vraiment plaisir !
Pendant les pauses, on a pu remarquer que les Allemands mangent TOUT LE TEMPS ! Ils ne font (presque) que cela dans la journée !
Mais bon, on ne va pas dire que cela nous déplaise pour autant !
Enfin, nous avons visité Lübeck où l’architecture est vraiment très jolie ! On a poursuivi l’après-midi avec un rallye dans la ville avec nos correspondants. Après quelques heures dans les rues (et quelques glaces englouties pour le goûter), nous sommes rentrés chez nos correspondants respectifs pour le week-end où chacun/chacune a prévu différentes activités. Les cours reprendront lundi dans le même esprit qu’aujourd’hui, et toujours avec le sourire (et le soleil !)
Emilie S., Lena M., Quentin. M, Coleen D.
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Voyage des TES et TS à Londres

Octobre 2016, les Terminales S2 et ES partent pour la (pas si) perfide Albion, découvrir Londres pendant une petite semaine.
Semaine assez intense sur place. Visites hautement culturelles (de Jack l’Eventreur, à L’Est, au studio Abbey Road des Beatles, au Nord-Ouest de la capitale, en passant par les Impressionnistes à la National Gallery, les bords de la Tamise ou le Globe Theatre de Shakespeare).
Séjour en famille dans le Sud de Londres, ce qui a permis aux petits Bretons de goûter la gastronomie Grand Bretonne : pizza, pâtes « bolo » et frites, tout le charme de la nourriture exotique !
Un séjour qui aura peut-être donné l’envie à certains de retourner à Londres sans la présence bienveillante,mais sûrement pesante du corps enseignant !

Voyage en Grèce premières euro Anglais mars 2016


Le projet pédagogique de la section Européenne en Grèce

Notre séjour en Grèce a duré dix jours et nous a permis de faire le tour de la Grèce.
Nous avons quitté l’aéroport de Brest le 23 Mars au petit matin et rejoint celui d’Athènes dans l’après-midi où nous avons séjourné jusqu’au Samedi matin. Nous avons pu découvrir l’Acropole et bien d’autres monuments de la Grèce Antique ainsi que Plaka (vieille ville d’Athènes), la relève de la garde, le Parc National, le musée de l’Acropole et bien entendu fait un peu de shopping. Ces trois premiers jours nous ont permis de nous familiariser avec la cuisine Grecque et de découvrir les fameux Souvlaquis, Giros, pain Pita et autres yaourts … Nous étions hébergés à l’hôtel jusqu’au Samedi matin où nous avons rejoint Thessalonique au nord de la Grèce pour y rejoindre les élèves Grecs qui eux aussi avaient fait le voyage.
Le samedi soir nous avons rencontré les professeurs Grecs et nos élèves ont pu faire connaissance avec leurs partenaires. Les deux jours suivants, nous avons découvert de magnifiques sites naturels en leur compagnie et travaillé ensemble sur la biodiversité au Mont Olympe dans le cadre d’un projet Européen (Cobweb) ainsi que dans le Delta d’Axios où nous avons pu voir de nombreux flamants roses.
Le mardi matin, nous avons repris la route pour nous rendre à Patras où nous sommes arrivés en soirée. Les familles Grecques nous attendaient avec impatience et ont accueilli leurs hôtes avec beaucoup d’enthousiasme.
Nous avons ensuite passé deux journées à l’école et découvert la Maison de la Science intégrée au Lycée où des enseignants avaient préparé de nombreuses expériences scientifiques qui ont permis de faire travailler les élèves Français et Grecs en groupes. Nos partenaires avaient également organisé une visite du site antique d’Olympia et de son musée.
Nos élèves ont pu ainsi découvrir l’école, un site archéologique majeur ainsi que la famille et la vie de leurs correspondants puisque qu’ils étaient hébergés en famille et partageaient leur vie quotidienne. Le départ de Patras témoigne du succès de ce voyage et des liens crées avec les correspondants ; en effet au moment de monter dans le bus pour rejoindre Athènes, les pleurs et promesses de se revoir l’an prochain étaient au rendez-vous …

Mais attendez …pourquoi un voyage en Grèce pour la section Européenne anglais ? En effet… pourquoi la Grèce? Nos élèves ne parlant pas Grec, la langue commune est donc l’anglais ! De plus, les élèves Grecs ont réellement conscience de la nécessité de maîtriser l’anglais, condition sinequanone à la réussite de leurs études. Par conséquent, communiquer en anglais est pour eux une habitude et pour nos élèves une nécessité.
Nous avons commencé à travailler pour préparer ce voyage en Juin 2015 et l’implication de tous, parents, élèves et professeurs depuis lors nous a permis de collecter suffisamment de fonds pour financer une partie de ce voyage. Ces préparatifs, les différentes ventes réalisées, notre séjour, la communication en Anglais pendant ces dix jours, la vie loin des parents et du quotidien, la nécessité de s’ouvrir aux autres et à leur culture ont fait partie intégrante des apprentissages et des acquis de cette expérience unique.

Voyage des 3èmes à Londres en mars 2016

Du 13 au 18 mars 82 élèves de 3ème se sont rendus à LONDRES afin de découvrir une autre culture, de nombreux musées et parler anglais.
En plus d’un enjeu linguistique le voyage est l’occasion de travailler l’histoire des arts à travers les différentes visites de musées.
L’hébergement en famille a été l’occasion pour les élèves de tester et d’améliorer leur anglais.
Un très bon souvenir pour les élèves mais aussi pour les accompagnateurs.

Voyage à Barcelone des classes euro espagnol

Voyage du samedi 13 au vendredi 19 mars en Catalogne  54 élèves de 3 ième , 2nde et 1ere

Le séjour commence par la visite de Cadaquès puis  Figueras avec la visite du musée Dalí après une nuit de car…

Le dimanche soir les élèves dorment dans leur famille d’accueil ce qui leur permet  d’adopter le rythme de vie espagnol, mais surtout de rencontrer, partager et échanger avec des familles espagnoles.  Ils doivent  s’adapter à un milieu familial ou social différent, aux règles de vie et habitudes de la famille d’accueil. Se faire  comprendre et communiquer a été un des enjeux majeurs.

Le lundi,  on a suivi les traces de Gaudi avec visites de la Sagrada Familia et du park Guell puis en fin de journée nous nous sommes  rendus dans le temple du football : le camp Nou. Tout au long des visites les élèves  des questionnaires à remplir ce qui leur permet de réinvestir et enrichir les acquis linguistiques ainsi que de faire preuve de curiosité.

Le mardi  a été consacré à suivre les traces de l’écrivain Carlos Ruiz Zafon à travers son roman « L’ombre du vent » dans le quartier gothique de Barcelone. ( Ramblas, cathédrale, etc)

Le mercredi place au sport avec une randonnée de 13 km  à travers les espaces naturels de la serra de Collserola  menant au Tibidado (parc d’attraction dominant  Barcelone) .  Un chocolat et des churros attendaient les élèves à mi-parcours. Apres midi plus tranquille avec visite des anciennes arènes et l’occasion de faire quelques achats.

Jeudi et dernier jour avec le  Pueblo Espagnol, : c’est un musée à l’air libre situé sur la montagne de Montjuïc, qui  fut  construit à l’occasion de l’Exposition universelle de 1929 dans le but de  réunir es principales caractéristiques des peuples d’Espagne : architecture, gastronomie etc  puis dernier tour dans le centre de Barcelone avec un retour en soirée pour Châteaulin

Partir en voyage scolaire  signifie vivre durant quelques jours, en groupe, avec d’autres jeunes et d’autres adultes, hors du milieu familial habituel, loin des parents.  Cela nécessite un « savoir-être » propre à la vie collective, le respect des autres et des règles communes que les élèves ont respectés scrupuleusement à l’exception d’un d’entre eux.

Voyage des Terminales STMG en Angleterre

Les 2 classes de Terminales STMG ont participé à un séjour dans le Nord de l’Angleterre au mois de Novembre 2015. Le séjour avait un triple objectif. Tout d’abord linguistique, puisque les élèves étaient accueillis par petits groupes dans des familles Britanniques non-francophones. Ensuite pédagogique, un matinée ayant été consacrée à une visite et à un travail effectués dans des supermarchés de notre ville d’accueil, Stafford. Pour finir historique, lors de la visite par exemple du Black Country Museum de Dudley,témoignage vivant de la Révolution Industrielle en Grande-Bretagne, ou de Liverpool, où ils ont marché sur les traces des Beatles dans Penny Lane ou Matthew Street.
Au final, ils ont visité Birmingham, Dudley, Stafford, Liverpool, Ironbridge et Exeter, en quatre jours !